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作者:左汶骏     时间:2021-05-17

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(一)本简章以教育部高水平运动员招生政策为依据,若当年教育部相关规定有所调整,则以教育部最新公布的政策为准。

  本报讯(记者 刘玉)“禁止组织学生外出旅游,禁止组织中小学生参加商业庆典、商业性演出等社会活动”,这是鞍山市教育局针对个别学校出现“以游代课”现象,于近日作出的规定。  按照鞍山市教育局要求,学生集体外出活动,要在一周前将活动的组织者、时间、活动方案、安全应急预案报送教育局批准,得到批准后方可举行;学生集体外出前必须先排查不安全因素,制定预防措施和应急方案,责任到人;学生外出前必须进行安全教育,并有学校领导和足够的教师带队。  按照规定,未经主管教育局批准,学校不得接受社会上任何组织和个人要求,组织学生参加各种社会活动;严禁组织中小学生参加商业庆典、商业性演出等社会活动。  《中国教育报》2006年7月12日第1版

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云南是一个多民族的边疆、山区、贫困省份,全省抗震设防烈度达7~9度的国土面积占89,滑坡、泥石流等自然灾害频发,每年新增危房比例近2%,中小学校舍危房面积大、安全隐患多的问题十分突出。云南省委、省政府高度重视校舍安全工作,白恩培书记、秦光荣省长亲自开展调研并就校舍安全建设工作多次做出指示。为进一步加快校舍安全建设进度,今年初,启动了全省中小学校舍安全工程。现将主要做法汇报如下:

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答:民法调整平等主体的自然人、法人、其他组织之间的财产关系和人身关系。民法所调整的社会关系包括两部分。一是平等主体间的财产关系;一是平等主体间的人身关系。民法所调整财产关系具有以下特点:1主体地位平等。如相互间有隶属关系,地位不平等,则不为民法调整。2一般是当事人自愿发生的。如果当事人的一方可将自己的意志强加给对方,不能自愿协商的,则这种财产关系也不为民法调整。3受价值规律支配。具备上述特点的财产关系主要是商品经济关系,包括自然人、法人、其他组织之间的财产归属、利用关系和财产流转关系。民法所调整的人身关系的特点主要是:①主体地位平等,相互间没有支配关系;②与民事权利的享有和行使有关;③与主体的人身不可分离并不具有经济内容。这部分人身关系是发生在自然人、法人、其他组织之间的人身关系,包括人格关系和身份关系。

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